Публикация заведующего кафедрой в издании, индексируемом в Scopus

Заведующий кафедрой иностранных языков в профессиональной деятельности Кайшева Ксения Владимировна приняла участие в подготовке статьи Generative AI Literacy of University Faculty Members in Russia, опубликованной в международной коллективной монографии Data-Driven Monetization Strategies for Economic Insights (IGI Global, 2026), индексируемой в базе Scopus.

Статья подготовлена в составе научного коллектива AI Lab Центра развития преподавания в бизнес-образовании (Center for Teaching Excellence in Business Education GSOM SPbU). Исследование направлено на разработку подхода к оценке ИИ-грамотности преподавателей вузов в России на основе модели TPACK и теории планируемого поведения.

Работа проходила в два этапа. На первом этапе был проведён обзор актуальных исследований в области ИИ-грамотности для образовательной сферы. На втором этапе проведён контент-анализ индивидуальных планов преподавателей и вакансий на hh. ru, который позволил выделить перечень задач, выполняемых с использованием генеративных ИИ-инструментов в преподавательской, научной, методической и организационной деятельности.

По итогам исследования была предложена шкала оценки уровня ИИ-грамотности, охватывающая шесть направлений профессиональной деятельности преподавателя, и определены группы задач, решение которых требует владения современными ИИ-инструментами.

DOI публикации: 10.4018/979-8-3373-2772-3.ch013

Тем, кто хочет научиться писать статьи в рейтинговые журналы, работать по современным исследовательским протоколам и развивать академические навыки, рекомендуем присоединиться к Студенческому научному обществу кафедры иностранных языков в профессиональной деятельности (СНО FLIPS). Заполните анкету для вступления в СНО.