2026年9月27日至30日，第二十届国际媒体论坛“文化对话”在圣彼得堡举行，来自俄罗斯及其他国家的300多名创意产业代表齐聚一堂。在国家埃尔米塔日博物馆，青年新媒体创作者——包括记者、摄影师、导演、摄影摄像师、博主、媒体艺术家、动态设计师和人工智能领域专业人士——展示了自己的作品，接受专家点评，交流经验，并结识志同道合的同行。SPbSUITD作为本次活动的合作伙伴，组织学生和教师参与了论坛的各项工作。

在埃尔米塔日博物馆总参谋部大楼举办的“我生活在这里”展览开幕式上，SPbSUITD服装设计系的学生和毕业生展示了民族风格系列作品及单件服装设计。这些作品从论坛参与国的文化中汲取灵感。展览汇集了欧亚地区的优秀创作者，其中包括全俄项目“我生活在俄罗斯”及特别单元“未来对话”的获奖者。该服装展示已连续第三年举行，由SPbSUITD服装设计系主任 Lyubov Dzhikiya 和副教授 Alena Shishanova 共同指导。

SPbSUITD服装设计系学生 Karina Prishchenko 分享了自己的创作感受：

“我所展示的造型象征着印度。它仿佛蕴含着温暖的夜色，空气中弥漫着香料的气息，灯火散发出柔和的光芒。每迈出一步，衣物褶皱的纹样都会随之变化，金色元素在光线下闪耀，吸引人们的目光追随着服装的拖尾移动。

参加国际媒体论坛‘文化对话’，让我有机会向更广泛的观众展示自己的服装，表达自己的创作理念。对我而言，与来自不同国家的创意人士交流经验、从新的视角认识艺术与设计十分重要。这次活动激励我不断成长为一名设计师，也让我更有勇气将自己的构想变为现实。”

为筹备本届论坛，SPbSUITD空间环境设计学院的教师和学生设计了展品悬挂与展台布置方案，用于在埃尔米塔日博物馆总参谋部大楼举办的国际视觉作品展“我生活在这里”。展览汇集了欧亚地区优秀创作者的作品，其中包括全俄项目“我生活在俄罗斯”及特别单元“未来对话”的获奖作品。

展览协调员、SPbSUITD以B. G. Ustinov教授命名的空间环境设计系教师 Anastasia Kiseleva 介绍道：

“空间环境设计学院已经连续第三年参与展览筹备工作，这说明我们的工作得到了信任。每次我们都会围绕委托方的具体需求，设计独特的展览方案：充分考虑展品数量、作者人数、涉及的国家以及展陈系统（展台）的布局。我们还会详细规划摄影项目在可变换色彩主题展厅中的悬挂方式。

学生在校期间就有机会参与真实项目，在工作中同时满足埃尔米塔日博物馆专家部门及其他相关机构的要求，从而积累实践经验。”

本次论坛活动中的媒体中心由SPbSUITD城市学生新闻中心、新闻媒体技术系，以及该校技术、建模与管理学院的学生共同负责。20多名学生承担了内容制作和社交媒体新闻发布工作。在为期四天的活动中，他们为圣彼得堡市政府参与的官方活动、大师班、专家研讨会和电影放映提供了新闻报道支持。

此外，SPbSUITD的学生还参加了意大利旅行博主 Viktor Troilo 在“沸点—PromTechDesign”举办的大师班。他们进行了摄影和视频采访报道，并围绕其纪录片及著作《一个托斯卡纳人在印度》采访了主讲人。Viktor Troilo还与未来的记者们分享了自己的职业经历。

SPbSUITD新闻媒体技术系助教 Darya Dobrova 表示：

“对SPbSUITD的学生来说，参与这类活动非常重要，因为他们能够获得真正的媒体活动工作经验。未来的记者和广告从业者不只是听别人讲解如何采访、如何处理文字、照片和视频，而是能够在实践中掌握这些技能。

与来自意大利、瑞士、土耳其、墨西哥等国家的参与者进行国际交流同样重要。学生可以了解其他国家如何制作媒体内容。此外，他们还能逐步丰富自己的作品集，例如采访参会者，了解他们的创作以及对俄罗斯的感受。”

SPbSUITD数字与增材技术系的教师和学生展示了原创海报、视频项目以及在学习过程中运用人工智能技术完成的平面设计作品。

例如，在一个项目中，学生团队利用人工智能，以儿童绘画为基础，为介绍俄罗斯各地区的教学材料设计了一系列封面。人工智能帮助学生解读儿童画中的形象，并将其转化为专

业插画，同时保留了儿童作品原有的情感表达、自然质朴的特点，以及他们观察周围世界时独特的视角。

此外，该系师生还以人工智能艺术家和人工智能设计师的身份参加了专题研讨，探讨人工智能如何将传统文化、城市环境和时尚重新组合，转化为数字视觉形象。

俄罗斯设计师联盟成员、SPbSUITD数字与增材技术系副教授 Irina Soshnikova 担任“人工智能：文化对话的新语言？”专题研讨会的专家。她与其他专业人士共同探讨了人工智能在当代文化中的应用及其相关伦理问题。

Irina Soshnikova补充道：

“在当今时代，掌握人工智能技术十分重要。我们需要了解这些技术的局限和适用边界，不能侵犯他人的著作权，还必须遵守相关法律法规。这样的交流有助于我们共同探讨这些界限。

对于SPbSUITD的学生而言，人工智能是一种辅助工具。在合理、审慎地使用并明确预期结果的前提下，它能够简化工作流程、帮助寻找新思路，并将部分操作自动化。”